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Cooking time

Desarrollo

Contando con la participación del alumnado, y teniendo en cuenta las posibles alergias, cada uno/a de ellos/as deberá prepararse su merienda de aquel día en clase.

 

Con la intención de simular una deficiencia visual, los/as alumnos/as llevarán los ojos cubiertos con una venda y un/a compañero/a guiará sus movimientos dando las instrucciones, explicado previamente que se ha de seguir la dirección de las manillas del reloj, de dónde se encuentra cada objeto.


La duración de esta actividad es aproximada ya que al no buscar el término ‘competición’, aguardaremos a que todos/as los/as alumnos/as hayan terminado de preparar el bocadillo.

Aproximadamente 25 minutos

Duración

Objetivos

- Tomar conciencia de que una actividad como el preparar comida o comer no queda afectada por un déficit visual.

 

- Apreciar el empeño que han depositado las personas con alguna deficiencia visual para con las actividades básicas.

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