Esta actividad consiste en dibujar, lo que el/la alumno/a desee, con un ‘impedimento físico’ que ente caso será un déficit en cuanto al funcionamiento dactilar.

 

Usando cinta adhesiva hipoalergénica escogeremos, simulando una parálisis en el nervio radial, la posición de los dedos. Una vez aseguradas las posturas, podrán comenzar a trabajar disponiendo de una amplia selección de material que le incite a querer seguir con el diseño pese a la complicidad que puedan encontrar.

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Habrá un tiempo límite que no especificará el/la monitor/a o técnico/a con la intención de que el alumnado no sienta cierta presión y, por ende, una línea les sirva para decir que lo han conseguido puesto que no es una competición.

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Además, el material con el que podrán trabajar será el corriente que se puede adquirir en cualquier establecimiento sin ningún tipo de tamaño predeterminado teniendo ellos/as mismos/as la opción de escoger el trazo que deseen.

 

Una vez transcurrido el tiempo de la actividad, y realizadas las preguntas de evaluación, se les mostrará artistas que conviven con este tipo de funcionamiento dactilar.